文字の獲得 — emergent literacy の何から始めるか

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対象
2〜6歳の子の保護者
文字数目安
2,300字
ステータス
ドラフト v1

リード

「うちの子、もうひらがなが読める」という話を聞いて、なんとなく焦った。フラッシュカードや市販ドリルを買うべきか迷っている。あるいは反対に、「読み書きは小学校に入ってから」と言い聞かせてはいるものの、本当にそれでいいのかが確信できない。

文字の獲得をめぐって、早期教育への期待と「自然に任せる」思想の間で揺れる親は多い。しかし研究は、この問いに「どちらでもない」という答えを出している。正確に言えば、「何をするか」よりも「何が土台になるか」のほうが、はるかに大事だということだ。