リード
「仲良しだったのに、急に一人で帰ってきた」「誰かを仲間に入れない・入れてもらえない、という話をするようになった」——5〜6歳ごろになると、友達関係の話が少しずつ複雑になってくる。
2〜3歳の頃の「一緒に遊ぶのが楽しい相手」という友達の概念から、5〜6歳になると何かが変わる。その変化は、発達心理学の文脈では数十年前から精緻に記述されてきた。何が変わるのか、なぜ複雑になるのかを整理すると、保護者が子どもの話を聞くときの語彙が少し増えるかもしれない。
「仲良しだったのに、急に一人で帰ってきた」「誰かを仲間に入れない・入れてもらえない、という話をするようになった」——5〜6歳ごろになると、友達関係の話が少しずつ複雑になってくる。
2〜3歳の頃の「一緒に遊ぶのが楽しい相手」という友達の概念から、5〜6歳になると何かが変わる。その変化は、発達心理学の文脈では数十年前から精緻に記述されてきた。何が変わるのか、なぜ複雑になるのかを整理すると、保護者が子どもの話を聞くときの語彙が少し増えるかもしれない。