「なんで○○ちゃんだけ」— きょうだい間の不公平感と記録格差

リード

「なんでお兄ちゃんだけ」「○○ちゃんのほうが写真が多い」。こういった言葉が出始める時期には、発達的な理由がある。感情への対応を考える前に、その背景を整理しておくと、親の側の見え方が少し変わる。

不公平感はきょうだい間の摩擦として現れることが多いが、問題の構造は複数の層で成り立っている。子の認知発達、親の行動の客観的な非対称性、そして記録という形で可視化された「愛情の痕跡」の格差。これらを別々に見ておくことが、整理の出発点になる。